paradigma onlineBEKASI, 26 Juni 2026 — Kopertais Wilayah II Jawa Barat menggelar Focus Group Discussion (FGD) dan evaluasi implementasi Kurikulum Cinta Berdampak Berbasis Kompetensi Digital di Kampus STAI Haji Agus Salim (STAIHAS), Jumat (26/6). Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat mutu pendidikan di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS) Jawa Barat agar lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.
FGD mengangkat tema “Model Implementasi Kurikulum Cinta Berdampak Berbasis Kompetensi Digital pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS) Jawa Barat.” Melalui forum tersebut, Kopertais bersama STAIHAS membahas kesiapan implementasi kurikulum yang memadukan nilai-nilai keislaman dengan penguatan kompetensi digital.
Kurikulum Cinta Berdampak dirancang untuk mengintegrasikan nilai empati, pengabdian (khidmah), dan ketulusan dalam proses pembelajaran dengan penguasaan teknologi digital. Pendekatan ini diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi akademik dan akhlak yang baik, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perkembangan dunia kerja dan transformasi digital.
Evaluasi dipimpin oleh Dr. H. Mohamad Jaenudin, M.Ag., M.Pd., Sekretaris Bidang Akademik Kopertais Wilayah II Jawa Barat. Dalam forum tersebut, tim melakukan penelaahan terhadap kesiapan dokumen kurikulum, perangkat pembelajaran, infrastruktur digital, serta kapasitas sumber daya manusia di lingkungan perguruan tinggi.
“Transformasi kurikulum di lingkungan PTKIS bukan lagi sebuah pilihan, melainkan keharusan. Melalui model Kurikulum Cinta Berdampak berbasis kompetensi digital, kita ingin memastikan proses pembelajaran memberikan dampak nyata bagi masyarakat dengan memanfaatkan teknologi secara bijak dan optimal,” ujar Mohamad Jaenudin.
Diskusi juga menghasilkan sejumlah rekomendasi sebagai langkah implementasi kurikulum ke depan. Beberapa di antaranya ialah penyusunan standar kompetensi digital bagi dosen dan mahasiswa, penguatan integrasi literasi digital dalam Rencana Pembelajaran Semester (RPS), serta pengembangan sistem Learning Management System (LMS) sebagai penunjang proses pembelajaran.
Kegiatan ditutup dengan penandatanganan berita acara evaluasi sebagai bentuk komitmen bersama dalam mengawal implementasi Kurikulum Cinta Berdampak di lingkungan PTKIS Jawa Barat.
Melalui kolaborasi antara Kopertais Wilayah II Jawa Barat dan STAIHAS, implementasi kurikulum berbasis kompetensi digital diharapkan dapat memperkuat kualitas pendidikan tinggi Islam sekaligus mempersiapkan lulusan yang mampu menjawab tantangan perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat.
